А зачем новый паспорт школьнику?

[Рамха]

Согласно новости на сайте Общественной палаты Российской Федерации (далее ОП РФ) на заседании «Здоровый ученик сегодня — успешный гражданин завтра» прозвучали доводы в пользу проекта «Электронный паспорт здоровья ребёнка». Причём доводы эти весьма странные. Любопытно, что вопрос об электронной базе данных подаётся однобоко. Давайте рассмотрим поподробнее эту агитацию.

Начнём со слов члена ОП РФ Любови Духаниной. Она высказала вполне правильную мысль о том, что в школах, как правило, ориентируются только на итоги ежегодно проводимой диспансеризации, которая фиксирует уже развившиеся в ребёнке болезни и не направлена на профилактику заболеваний. То есть борьба идёт не с причинами, а со следствием. С этим трудно не согласится. И, казалось бы, далее должны последовать разъяснения этих причин. Но нет! Их не последовало.

Ответ на вопрос «почему?» чуть ниже.

Но всё-таки правильнее было бы указать, какие причины сегодня подрывают здоровье наших детей. Эти причины кому-то хорошо известны, кто-то не обращает на них внимания, а кто-то и по сей день находится в неведении. Основными причинами, влияющими на здоровье детей, являются: наследственность, экология, питание и другие факторы. Вкратце остановимся на каждом пункте. Наследственность – это генетика родителей и всего РОДа, которая досталась в наследство ребёнку. В частности, алкоголь сильно деформирует генетику человека, именно поэтому у алкоголиков рождаются больные дети. Экология – это состояние окружающей среды, в которой мы живём. Речь здесь идёт не только о чистоте воздуха, почвы и воды. Но даже о материалах, из которых мы строим свои дома, и о материалах, из которых делают детские игрушки. Питание – это все те продукты, которые мы употребляем в пищу. Например, вода, которую мы пьём и используем для приготовления различных блюд, очень сильно влияет на наше здоровье. И если с фактором наследственности бывает сложно что-либо поделать, а с фактором экологии – не всегда, то с фактором правильного здорового питания мы ещё можем что-то сделать. Например, не употреблять в пищу ГМО-продукты и другие продукты питания, содержащие в своём составе вещества, отравляющие наш организм. Не стоит забывать и о других важных факторах, таких как вакцинация и прививки. Прививки и вакцины ослабляют иммунную систему организма, а подчас и несут в себе прямую угрозу разрушения здоровья. Об этом в сети интернет появляется всё больше и больше информации.

Но все эти вопросы просто не были затронуты на заседании, посвящённом здоровью школьников. И опять ответ на вопрос «почему?» чуть ниже.

На заседании ОП РФ проректор Московского института открытого образования, заслуженный учитель РФ Лариса Курнешова представила проект «Электронный паспорт здоровья ребенка». По её мнению, он способствует созданию единой образовательной и социально-медицинской информационной среды, которая поможет школе сохранить качество здоровья учащихся. Интересно, что же понимается под словами «единой образовательной и социально-медицинской информационной среды»? Ответ очень простой – это единая база данных для слежения и контроля над людьми. О создании такой базы написано в Форсайт-проекте Детство-2030, и эти же цели преследуют авторы внедрения Универсальной Электронной Карты. При этом они заявляют, что это якобы поможет сохранить качество здоровья наших детей. Интересно, каким образом? И что они, вообще, имеют в виду?

Лариса Курнешова отметила, что всё это необходимо для сохранения ресурсов здоровья. А также для того, чтобы образовательный процесс не ухудшал физическое и психологическое состояние ребёнка. Советские стандарты, которые были на это направлены, видимо, уже не годятся. Интересно, почему? Ответ на этот вопрос, как и на другие вопросы, заданные выше, очень простой: потому что так надо! Не потому, что это правильно, а потому, что так надо. Кому-то очень хочется, чтобы было именно так. Но хочется не просто так. Всё дело в том, что развитие нашей цивилизации идёт согласно строгому плану. И автор этого плана не какой-нибудь бог, а самые обыкновенные люди, которые имеют неограниченную власть. Они прибрали к рукам финансовую сферу, средства массовой информации, медицину, политику и много чего ещё. Кому-то это покажется детскими выдумками о всемирном заговоре и т.п. Но тайное мировое правительство существует, и оно неуклонно ведёт свою политику по окончательному порабощению населения нашей планеты. Или, как говорят СМИ, – процесс глобализации и создание единого мирового правительства (новый мировой порядок). Их деятельность хорошо прикрывается ложью. И если разоблачать эту ложь, то сразу становятся видны их замыслы и лица.

Вот и в данном случае мы наблюдаем ту же картину. По словам Ларисы Курнешовой нововведение упростит взаимодействие с родителями ученика, которым будет доступна вся информация, содержащаяся в электронном паспорте здоровья школьника. Но ни слова не говорится о том, кому ещё будет доступна эта информация. А ведь это первостепенный вопрос. И ответ на него очень простой: доступна она будет именно тем, кто желает нами управлять. И не просто доступна, а гораздо больше. Все мы знаем изречение «кто владеет информацией – тот владеет миром». Так вот, эти незримые правители будут не только владеть информацией, они будут владеть людьми! Да, да. Именно владеть (иметь в собственности) людьми посредством вот таких вот инструментов тотального контроля. Когда на каждого человека в электронном виде есть полное досье. Это так называемый проект Универсальной Электронной Карты, а проект электронного паспорта здоровья ребёнка есть не что иное, как уменьшенная копия материнского проекта УЭК.

Вся важная информация будет находиться в распоряжении лиц, для которых не существует понятий чести и совести. А теперь представьте, если Вы вдруг по какой-либо причине стали не угодны системе. В этом случае Вас легко будет выключить из жизни. Не надо подкупать, не надо запугивать, не надо убивать и прятать следы своего преступления. Всё будет делаться в одно нажатие клавиши на клавиатуре. Как кнопочкой «delete».

А вот теперь можно ответить на вопросы «почему?». Почему нам не разъясняют причин того, что «борьба» за здоровье наших детей ведётся не с причинами, а со следствием? Почему нам не рассказывают о настоящих причинах ухудшения здоровья наших детей? Всё это делается для того, чтобы все мы поверили и приняли новые правила игры. Поверили их лживым сказкам и согласились в этом участвовать. Именно поэтому они даже используют такие термины, которые подразумевают отношение к людям не как к личностям, а как к вещам, товару или ресурсу. Словосочетание «качество здоровья» как раз подходит под описание достоинств людского товара («человеческого капитала»). Уже сегодня мы (Россия) поставляем качественный людской товар за границу. И если этот товар будет отличаться качественным здоровьем (это важная характеристика), то на продаже этого товара можно будет заработать ещё больше. Но нам с вами от этого не легче, а скорее наоборот.